寻甸县妇幼保健院健康教育制度
一、目的与适用范围
为了加强健康教育管理工作，提高健康教育管理工作水平，促进健康教育管理工作规范化、制度化、常态化。
二、规章
1、建立医院健康促进领导小组，由院长担任组长、预防保健科等相关科室的科长担任小组成员。定期召开会议，负责健康促进医院相关制度的制定和落实；将健康促进医院工作纳入医院工作计划，并予经费保障。
2、以预防保健科为健康促进工作的主管科室，有专职健康教育人员1名，负责健康教育工作的日常管理和部门协调，健康促进医院的计划、实施、总结及档案资料的收集、整理与保管。
3、建立完善的健康促进工作网络，由护士长或科主任担任病区和门诊等相关科室健康教育专管员，负责本科室健康教育和健康促进工作的实施，督促本科室健康教育专管员及控烟员工作。完成医院下达的各项工作。
4、各科室有义务参与针对本地区人群健康状况特点开展健康教育、健康咨询、义诊等公益性活动，计划、宣传主题清晰，内容以多发病、季节传染病、老年人常见疾病为主，形式多样，医院每半年进行一次效果评价；同时各科室医护人员也有义务接受各行政部门指令或医院自发组织开展的社会公益活动。
5、逐年按条件发展健康教育巡讲师，扩大健康教育巡讲师队伍。指导医院健康促进工作，提高医院健康促进工作的质量。
6、保持院内环境整洁、安全、私密的就诊环境。医院建筑、食堂等场所设施、医疗设备等符合安全保卫、消防、食品安全、院感、污水、废弃物处理等相关标准规定。
7、做好无烟医院建设。开展医院内室内环境全面禁烟，设立戒烟门诊等工作，营造良好的无烟环境。
8、加强宣传阵地建设。医院有固定的宣传阵地并为患者提供折页、处方和手册等健康教育资料。医院门户网站设有健康教育专栏，利用新媒体开展健康传播。
9、采取多种形式开展对院内及社区的多发病、季节传染病、老年人常见疾病及相关危害因素的专题宣传教育、健康咨询、义诊等公益性活动。
10、加强健康教育的各类培训：
10.1、在全院医护人员的继续医学教育、住院医师规范化培训、岗前培训中，强化健康促进、医患沟通的培训。
10.2、健康教育室每年组织健康教育骨干参加一次健康促进知识培训，系统学习健康教育与健康促进及相关学科的基本理论和方法，以提高自身的健康教育与健康促进专业水平。
10.3、临床医技科室由科室健康教育骨干培训。医护人员掌握相关健康教育理论知识，能够对病人及其家属开展有针对性的知识宣传和康复指导。
11、健康促进医院建设工作按照《健康促进医院建设评价指标体系》的内容执行工作并进行考核。
三、定义
1、健康教育泛指各级各类医疗卫生机构和人员在临床实践的过程中，伴随医疗保健活动而实施的健康教育。是以健康为中心，以医疗保健机构为基础，为改善患者及其家属、医院职工和社区居民的健康相关行为所进行的有目的、有计划、有系统的健康教育活动。健康教育包括医护人员教育、患者健康教育和社区健康教育三方面，其目的是通过健康教育防治疾病、促进身心康复。
四、规程
无
五、参考文献
1、《健康促进医院建设评价指标体系》
六、特别说明
无
